Ole Laursen

Artikler

Robotter der rykker undervisningen
- Robolab er en udfordring for alle
Af Ole Laursen og Henrik Busch
16/10 2001
Legos 'intelligente legetøj' er for alvor ved at blive et almindeligt IT-baseret undervisningsredskab i den danske folkeskole. Men hvad betyder dette for undervisningssituationen? Hvordan åbnes muligheder for nye læreprocesser i undervisningen sideløbende med at IT-redskabet påvirker læreres og elevers indbyrdes roller? Artiklen forsøger med udgangspunkt i forfatternes eget arbejde med Robolab-baserede undervisningsforløb og observation af elever at give nogle af svarene på disse spørgsmål. (16/10 2001)