• Indhold

Alle artikler på Designværkstedet

Artiklerne er sorteret kronlogisk med seneste øverst.

Alle artikler

Part 0

Artikler

Dato	Emne
17/02 2010	Det Digitale Penalhus - En computer per elev
15/01 2010	Den globale skole
02/12 2009	Hvordan underviser man med computerspil?
05/11 2009	Hvor klikker brugeren? Google Analytics brugt kreativt
16/09 2009	Fra IT til digitale medier i skolen
02/03 2009	Sig det med maks. 140 anslag!
04/02 2009	Interaktive assistenter - hvorfor og hvordan?
08/01 2009	Web 2.0 - Communities og faciliteter – om jura i Web 2.0
17/11 2008	Video på nettet
15/10 2008	Farver III - ikke altid Nielsen-blå
18/09 2008	Komprimeret lyd – med eller uden kvalitetstab?
26/08 2008	Frikvarteret - et frirum til læring
06/08 2008	Forstå computerprogrammering med Scratch
14/07 2008	Sociale medier: De unge ønsker at være en del af mediet
09/07 2008	Det brede mediebegreb i en pædagogisk praksis
23/06 2008	PracSIP – at bygge praksisfællesskaber i skolen
23/04 2008	Fictional Inquiry – design i en fortællemæssig ramme
05/03 2008	Sådan finder du relevant information på internettet
28/01 2008	Tv-serier på tværs af medier - remediering og tværmedialitet i Forbrydelsen
19/12 2007	E-læring - fra præprogrammerede systemer til åbne dialogfora
10/12 2007	RSS - Rimelig Smart Skoleredskab
15/11 2007	Fagre, virtuelle gymnasieverden
22/10 2007	Virtuelle verdener i fremtidens undervisning
01/10 2007	Rekvirentanalyse
11/09 2007	Lysten driver værket
30/07 2007	Web 2.0: Hvad er det ?
29/06 2007	Citat slut – eller hvad?
05/06 2007	Debatspil til gymnasiet
19/03 2007	Pres dit website ind i mobilen
23/02 2007	Mobil læring motiverer
01/01 2007	Usability-test vs. spørgeskemaundersøgelser
11/10 2006	Podcast - et nyt bærbart undervisningsmedie
28/09 2006	Et stærkt webdesign appellerer til flere sanser
05/09 2006	It og læring i bevægelse
10/08 2006	Weblogs
15/06 2006	Story Surfer – en søgemaskine, der taler til flere sanser
09/05 2006	Med it på lommen
21/04 2006	Påvirker æstetisk design brugeroplevelsen?
15/03 2006	Design af browser-uafhængige websider
23/12 2005	Interaktive tavler forbedrer kvaliteten af undervisningen
01/12 2005	Weblogs
20/11 2005	”Gratis” ting på nettet
06/10 2005	Brugerdreven innovation
07/09 2005	Medieret leg med læsning og skrivning
01/08 2005	Seriøse spil: Computerspil ej blot til lyst
16/06 2005	Ni gyldne regler for at skrive på nettet
25/04 2005	Læringspotentialer i træningsprogrammer
28/02 2005	Elektroniske elevsystemer – håndtering af persondata
02/02 2005	Computeren som redskab i undervisningen
21/12 2004	Strategi for e-læring
06/12 2004	Æstetik virker!
21/11 2004	Gør-det-selv: Byg et supportsite!
19/10 2004	Tegnsæt på web II
02/09 2004	Juridiske tips
30/07 2004	At bringe bruger og design i spil
16/06 2004	Konstruktion af en portal til faglig formidling
01/06 2004	Interaktionens mange ansigter
06/05 2004	Multimediebaseret læring
14/04 2004	Punktum, punktum komma streg...
02/03 2004	Workshops
16/02 2004	Genbrug af viden i designprocesser
15/01 2004	Brugertest for børn – forklaret for voksne!
05/01 2004	Tag mobilen med i undervisningen
15/12 2003	Web-tv som social platform for ældregenerationen
01/12 2003	To slags e-learning
17/11 2003	Computerspils undervisningspotentiale
01/11 2003	Praktiske erfaringer med en e-læringsplatform
15/10 2003	Lyd som centralt element i undervisningen
28/09 2003	Den nye generation går egne veje på nettet
01/09 2003	Tegnsæt på web
16/08 2003	Det digitale paradoks i nyhedsformidlingen
02/07 2003	E-læring
08/06 2003	Fra tabel til div-baseret layout
15/04 2003	Standarder for virtuel læring?
20/03 2003	Persuasive design
06/02 2003	Tekniske udtryk: Hvad er..?
06/02 2003	Video med computeren
20/01 2003	Codec
01/01 2003	Moderators rolle må ikke undervurderes
15/12 2002	Praktiske skridt til et børnevenligt webdesign
01/12 2002	Personalization on Portals
18/11 2002	Stilistisk kontinuitet
15/11 2002	Planning of Running Portals
04/11 2002	Secrets of Successful Search
01/11 2002	Få det fulde udbytte af usability-konsulenter
25/10 2002	Usable Internet Portals
25/10 2002	Scent of a Web Page: Getting Them to What They Want
25/10 2002	Målgruppeanalyse på Internettet
01/10 2002	Scenarier som udviklingsværktøj - 2
16/09 2002	Lynkursus i Cascading Style Sheets (CSS)
19/08 2002	Om at udvikle et helhedssyn på it- og mediearbejdet i skolen
01/08 2002	Findes der brugere, som altid benytter søgemuligheden?
01/07 2002	Story telling - kunsten af snuse
15/06 2002	Chatsproget - nyskabende og bevidstgørende eksperimenter
01/06 2002	Morgana - et computerspil med kvindelig appel
15/05 2002	Testledelse - tip til styring af "tænke-højt"-forsøg
01/05 2002	Story telling - får historiehjulet til at dreje
15/04 2002	Stoflighed
02/04 2002	Gør det selv - usability-test
15/03 2002	Open Source
01/03 2002	Konvergens
17/02 2002	Sprog og brugervenlighed
04/02 2002	Hvad siger MUSEN? - en indføring i musesprog
16/01 2002	Lyd med computeren
02/01 2002	Et sted mellem skrivebordet og sofaen
12/12 2001	Pædagogiske træningsprogrammer
16/11 2001	De seks hatte
01/11 2001	T-learning
16/10 2001	Robotter der rykker undervisningen
01/10 2001	Interaktivt 3D som læringsredskab
14/09 2001	Tilgængelighed af undervisningsmaterialer
03/09 2001	Virtual Communities
17/08 2001	Det mobile Internet, del 2
03/08 2001	Små tegn og store gerninger
06/07 2001	Det mobile Internet, del 1
19/06 2001	Moderne historiefortælling på nettet
24/05 2001	Feltstudier
08/05 2001	Kreativitetsstrategier til moderne udviklingsprocesser
18/04 2001	Den visuelle computer
03/04 2001	Den visuelle computer
21/03 2001	Clearing af rettigheder
16/03 2001	Informationsarkitektur
26/02 2001	Bring brugssituationen ind i testen
16/01 2001	Børn som designere
02/01 2001	Fra net-surfer til cyborg
19/12 2000	Internet som samlingssted
04/12 2000	The push and pull of the 5 main aspects
04/12 2000	Design og Usability
04/12 2000	Brugercentreret design
04/12 2000	Brugbarhed - hvad er det?
04/12 2000	Perception af brugergrænseflader
14/11 2000	Brugeren i designprocessen
31/10 2000	Computerspil som råstof
18/10 2000	ThinkQuest
10/10 2000	Edutainment
19/09 2000	Web-tv er fremtidens distributionsform
05/09 2000	Reklamespil på nettet er effektiv branding
22/08 2000	Papirprototyper
09/08 2000	Samarbejde kommer ikke ud af den blå luft
14/07 2000	F@gre nye tv-verden
27/06 2000	PNG
16/06 2000	Filmteori på nettet
05/06 2000	Navigation
10/05 2000	Børns forskellige brug af computeren
02/05 2000	SMIL og du har synkroniseret multimedier
18/04 2000	Digitalisering og undervisning
01/04 2000	Fjernundervisning tager tid at lære
23/03 2000	Metaforer på pc-en
07/03 2000	VRML
23/02 2000	PDF
09/02 2000	Link: ordvalg, hvor, hvordan?
26/01 2000	Planlægning af undervisningssites
11/01 2000	Interaktiv 3-dimensionel grafik på Internettet
03/01 2000	Letvægtsgrafik
14/12 1999	Ophavsret til digitalt undervisningsmateriale
30/11 1999	Metoder til brugertest
02/11 1999	Hvad er en god interaktiv fortælling?
19/10 1999	Design og interaktivitet
21/09 1999	Navigationsmenuen
07/09 1999	Fasemodellen
24/08 1999	Cascading Style Sheet
10/08 1999	En global skive- interaktiv formidling til undervisningsbrug
13/07 1999	WWW søgemaskiner
29/06 1999	Animation på webbet 4
15/06 1999	Musen og cursoren
02/06 1999	Animation på webbet 3
18/05 1999	Fortællinger på nettet -fra cyberspace til fortællingens rum
04/05 1999	Animation på webbet 2
20/04 1999	Teorien om de 3 procesniveauer
16/04 1999	Lette animationer
23/03 1999	Syv gyldne regler for at skrive på nettet
09/03 1999	Animation på webbet
23/02 1999	Handicaptilgængelige hjemmesider
17/02 1999	Struktur
26/01 1999	Det Virtuelle Universitet
13/01 1999	Bogen og skærmen
29/12 1998	Scenarier som udviklingsværktøj
15/12 1998	Hvem læser teksten?
01/12 1998	Hvor er målgruppen?
17/11 1998	Lav fornuftige links
06/11 1998	Brugervenlighed naturligvis?
20/10 1998	Rammer
06/10 1998	Ophavsret
23/09 1998	Hastighed på Internet
08/09 1998	Skrifttyper og FONT
25/08 1998	Farver II
06/08 1998	Farver I
16/06 1998	Links
16/06 1998	Wwws historie